Visita a Plaza Cielo y Tierra

Un recorrido de las distintas partes que visitamos en el museo.

Interior  de la Tierra

 Reloj solar

Tornillo de Arquimedes

 Parque aéreo 

Plaza de los sentidos (disco de Newton)

Galileo y el Método Experimental

Galileo nació en 1564 en Pisa, localidad italiana. Fue matemático y  físico y cómo vivió durante el Renacimiento, demostró mucho interés por las ciencias como por el arte.

Su padre quería que fuera médico, por eso ingresa a la Universidad de Pisa. Pero será esa ciudad la que despertará su curiosidad.

Cuenta que un día durante la misa en la Catedral  observó como las grandes lámparas oscilaban movidas por las corrientes de aire.
A partir de esta observación Galileo Galilei inaugura una etapa próspera que contribuirá a desarrollar la ciencia que hoy conocemos.

El conocimiento científico tiene características que lo diferencian de lo cotidiano. El método científico constituye una herramienta que la comunidad científica utiliza para dar respuestas a sus interrogantes.

Actividades para trabajar!                                                                  17 de agosto de 2018

1.     La curiosidad del hombre lo lleva a investigar. ¿Qué hecho, según el texto, inicia el estudio de Galileo?

ü  Reconstruye desde el método científico la historia del péndulo de Galileo.

ü  Averigüen que es un péndulo, diseñen de 2 o 3 estudiantes, demostrando los pasos del método seguido por Galileo.

                                                  Péndulo elaborado por grupo de estudiantes

      Los estudiantes en grupo se pusieron a seguir los pasos de Galileo en su afán de "descubrir" la verdad. 
       Tras los pasos del método científico, propusieron problemas a resolver quizás ¿parecidos a los Galileo?
      Como en todo intento, la  prueba y error... condujo a plantear estos interrogantes:

•         El movimiento de oscilación depende ; ¿del hilo ? ¿de su longitud? o ¿del largo del hilo?
•         El movimiento de oscilación depende; ¿de la masa que pende? 

   

Las imágenes ilustran la puesta a prueba de sus hipótesis.

  

¿Geo/Heliocentrismo?

Empezamos la clase con esta intervención en el pizarron para completar.       Clase del 24 de agosto

¿Cómo?  con los aportes de cada estudiante que debía presentar luego de leer el material teórico sobre como el hombre produjo el  cambio de cosmología.

La ciencia utiliza modelos que son representaciones abstractas, visuales, gráficas de  fenómenos naturales a fin de poder analizar, describir, explicar o predecir fenómenos. El resultado de esas indagaciones previas a la clase para poder participar en la construcción y consenso del conocimiento son las siguientes.

Luciana - Ludmila

Johan     

Valentina

                          Lucia

Nahuel- Kevin